Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك — الإحصاء
نقدم لكم المعلومات الإحصائية الأكثر اكتمالاً وشمولاً وشمولية في المكان Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك
استكشفوا جوهر Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial)، المدينة النابضة بالحياة في قلب المكسيك. المدن هي حجر الأساس في حضارتنا الحديثة، ولها أدوار حاسمة في التطور الثقافي والاقتصادي والاجتماعي للدول. إنها مراكز للابتكار والثقافة والتاريخ، وغالبًا ما تعكس تراث الدولة وتقدمها. الدور الذي تلعبه مدن مثل Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) في المكسيك يتجاوز مجرد الأهمية الجغرافية؛ إذ تعتبر محاور للتجارة والتعليم وأسلوب الحياة.
تعريف المدينة وأهميتها
المدينة ليست مجرد منطقة مأهولة بالسكان بكثافة، بل هي نظام بيئي ديناميكي يقدم مزيجًا فريدًا من الفرص والتحديات. المدن تدفع محرك الاقتصاد في الدول، حيث تضم مناطق الأعمال الهامة والصناعات. وتعمل كمراكز ثقافية، تحافظ على المعالم التاريخية وفي الوقت نفسه تعزز الفنون والترفيه المعاصر. كما أن المدن تعتبر بوتقات للتنوع، حيث تستضيف عددًا كبيرًا من الأعراق والثقافات والتقاليد.
المجموعات الرئيسية التي ستستفيد من هذه المعلومات
- السياح: الذين يخططون لزيارة Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) لتراثها الثقافي الغني ومعالمها السياحية.
- المحترفون في مجال الأعمال: الأشخاص الباحثون عن فرص الأعمال أو الراغبون في الاطلاع على المشهد الاقتصادي لـFraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial).
- الطلاب والباحثون: العلماء الذين يستكشفون الجوانب التاريخية أو الثقافية أو الديموغرافية لـFraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial).
- السكان المحليون: الذين يبحثون عن معلومات محدثة حول تطور مدينتهم واتجاهاتها المستقبلية.
بياناتنا ونماذج التنبؤ
تم تحديث قاعدة بياناتنا الشاملة كل 3 ساعات، لضمان حصولكم على أحدث المعلومات عن Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial). نحن نحصل على بياناتنا من مصادر موثوقة ومعتمدة، لضمان الدقة والموثوقية. توفر نماذج التنبؤ المبتكرة لدينا رؤى حول التوجهات الديموغرافية المستقبلية لـFraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial)، مع توقعات التغييرات السكانية حتى عام 2100. هذه الميزة لا تقدر بثمن للمخططين والباحثين وأي شخص مهتم بالتطور طويل الأمد للمدينة.
الأهمية العالمية
المعلومات التي نقدمها تتجاوز الحدود المحلية، مقدمة رؤى عالمية ذات صلة بأي مدينة في العالم. سواء كنتم مهتمين بـFraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) أو أي مدينة أخرى على مستوى العالم، فإن منصتنا توفر بيانات مدينة مفصلة وشاملة ومحدثة.
FAQ
في أي بلد Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
ما السكان في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد الرجال هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد النساء هناك في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
ما هو متوسط عمر ساكن Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد الأطفال هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد الاطفال الصغار هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد الأطفال في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد المراهقين هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
كم عدد الكبد الطويل هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial) ?
MXN سعر الصرف
المعالم الرئيسية لـ Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك تعداد السكان
1952 | 80 |
1956 | 90 |
1960 | 100 |
1984 | 200 |
2008 | 300 |
2036 | 400 |
Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك يتزايد عدد السكان باستمرار ، ويمكننا تقدير المعالم الرئيسية لـ المكسيك تعداد السكان
نسبة الرجال والنساء في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك
الذكر | 179 | 49% |
أنثى | 187 | 51% |
النسبة الحالية للرجال والنساء في القيم المطلقة والنسبية في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك. إذا كنت مهتمًا بالإجابة على السؤال "كم عدد الرجال والنساء هناك Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك?" لقد جئت إلى المكان المناسب!
مصادر بياناتنا حول Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك
المصادر الرئيسية للبيانات عن السكان وغيرها في Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك:
- الأمم المتحدة (UN) Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك إحصائية;
- بنك عالمي Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك إحصائية
- منظمة الصحة العالمية (WHO) Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك إحصائية;
نقوم باستمرار بتحديث المعلومات حول Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك لتزويدك ببيانات موثوقة فقط!
تفاصيل الاحصائيات
- تعداد السكان
- السكان حسب العمر
- ذكر حسب العمر
- أنثى حسب العمر
Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك السكان والتركيبة السكانية والتوقعات حتى عام 2100
يقدم هذا الرسم البياني معلومات حول ديناميات التغييرات في الكمية يتكون من Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك تعداد السكان: العدد الإجمالي للسكان ، عدد الرجال, عدد النساء ، ومتوسط عمر Fraccionamiento Nuevo Orizatlán (Fraccionamiento Magisterial), المكسيك السكان.
في الجدول ، نقدم بيانات مماثلة ، مع مراعاة التوقعات حتى عام 2100.
عام | تعداد السكان | الذكر | أنثى | منتصف العمر |
---|---|---|---|---|
1950 | 76 | 38 | 38 | 19 |
1951 | 78 | 39 | 39 | — |
1952 | 81 | 40 | 40 | — |
1953 | 83 | 41 | 41 | — |
1954 | 86 | 42 | 43 | — |
1955 | 88 | 44 | 44 | 18 |
1956 | 91 | 45 | 45 | — |
1957 | 94 | 47 | 47 | — |
1958 | 97 | 48 | 48 | — |
1959 | 100 | 50 | 50 | — |
1960 | 103 | 51 | 51 | 17 |
1961 | 106 | 53 | 53 | — |
1962 | 110 | 54 | 55 | — |
1963 | 113 | 56 | 56 | — |
1964 | 117 | 58 | 58 | — |
1965 | 120 | 60 | 60 | 17 |
1966 | 124 | 62 | 62 | — |
1967 | 128 | 64 | 64 | — |
1968 | 132 | 66 | 66 | — |
1969 | 136 | 68 | 68 | — |
1970 | 141 | 70 | 70 | 17 |
1971 | 145 | 72 | 72 | — |
1972 | 149 | 74 | 75 | — |
1973 | 154 | 77 | 77 | — |
1974 | 158 | 79 | 79 | — |
1975 | 163 | 81 | 81 | 17 |
1976 | 167 | 83 | 84 | — |
1977 | 172 | 86 | 86 | — |
1978 | 176 | 88 | 88 | — |
1979 | 181 | 90 | 90 | — |
1980 | 185 | 92 | 93 | 17 |
1981 | 190 | 94 | 95 | — |
1982 | 194 | 96 | 97 | — |
1983 | 199 | 98 | 100 | — |
1984 | 203 | 101 | 102 | — |
1985 | 208 | 103 | 105 | 19 |
1986 | 212 | 105 | 107 | — |
1987 | 217 | 107 | 109 | — |
1988 | 221 | 109 | 111 | — |
1989 | 225 | 111 | 114 | — |
1990 | 230 | 113 | 116 | 20 |
1991 | 234 | 115 | 118 | — |
1992 | 238 | 117 | 120 | — |
1993 | 243 | 119 | 123 | — |
1994 | 247 | 121 | 125 | — |
1995 | 251 | 123 | 127 | 21 |
1996 | 255 | 125 | 129 | — |
1997 | 259 | 127 | 131 | — |
1998 | 263 | 129 | 133 | — |
1999 | 267 | 131 | 136 | — |
2000 | 271 | 133 | 138 | 23 |
2001 | 275 | 134 | 140 | — |
2002 | 278 | 136 | 142 | — |
2003 | 282 | 138 | 144 | — |
2004 | 286 | 140 | 146 | — |
2005 | 290 | 142 | 148 | 25 |
2006 | 294 | 144 | 150 | — |
2007 | 299 | 146 | 152 | — |
2008 | 303 | 148 | 155 | — |
2009 | 308 | 150 | 157 | — |
2010 | 312 | 153 | 159 | 26 |
2011 | 317 | 155 | 162 | — |
2012 | 321 | 157 | 164 | — |
2013 | 325 | 159 | 166 | — |
2014 | 329 | 161 | 168 | — |
2015 | 334 | 163 | 170 | 28 |
2016 | 338 | 165 | 172 | — |
2017 | 342 | 167 | 174 | — |
2018 | 345 | 169 | 176 | — |
2019 | 349 | 171 | 178 | — |
2020 | 353 | 172 | 180 | 29 |
2021 | 357 | 174 | 182 | — |
2022 | 360 | 176 | 184 | — |
2023 | 364 | 178 | 186 | — |
2024 | 367 | 179 | 187 | 30 |
2025 | 370 | 181 | 189 | 31 |
2026 | 374 | 183 | 191 | — |
2027 | 377 | 184 | 192 | — |
2028 | 380 | 186 | 194 | — |
2029 | 383 | 187 | 195 | — |
2030 | 386 | 188 | 197 | 33 |
2031 | 389 | 190 | 198 | — |
2032 | 391 | 191 | 200 | — |
2033 | 394 | 193 | 201 | — |
2034 | 397 | 194 | 202 | — |
2035 | 399 | 195 | 204 | 34 |
2036 | 402 | 196 | 205 | — |
2037 | 404 | 197 | 206 | — |
2038 | 406 | 198 | 207 | — |
2039 | 408 | 199 | 208 | — |
2040 | 410 | 200 | 209 | 36 |
2041 | 412 | 201 | 210 | — |
2042 | 414 | 202 | 211 | — |
2043 | 416 | 203 | 212 | — |
2044 | 417 | 204 | 213 | — |
2045 | 419 | 205 | 214 | 38 |
2046 | 420 | 205 | 214 | — |
2047 | 421 | 206 | 215 | — |
2048 | 423 | 207 | 215 | — |
2049 | 424 | 207 | 216 | — |
2050 | 425 | 208 | 216 | 39 |
2051 | 426 | 208 | 217 | — |
2052 | 427 | 209 | 217 | — |
2053 | 427 | 209 | 218 | — |
2054 | 428 | 210 | 218 | — |
2055 | 429 | 210 | 218 | 41 |
2056 | 429 | 210 | 218 | — |
2057 | 430 | 211 | 218 | — |
2058 | 430 | 211 | 219 | — |
2059 | 430 | 211 | 219 | — |
2060 | 430 | 211 | 219 | 42 |
2061 | 430 | 211 | 219 | — |
2062 | 431 | 212 | 218 | — |
2063 | 430 | 212 | 218 | — |
2064 | 430 | 212 | 218 | — |
2065 | 430 | 212 | 218 | 44 |
2066 | 430 | 212 | 218 | — |
2067 | 430 | 212 | 217 | — |
2068 | 429 | 212 | 217 | — |
2069 | 429 | 211 | 217 | — |
2070 | 428 | 211 | 216 | 45 |
2071 | 427 | 211 | 216 | — |
2072 | 427 | 211 | 215 | — |
2073 | 426 | 211 | 215 | — |
2074 | 425 | 210 | 214 | — |
2075 | 424 | 210 | 214 | 46 |
2076 | 424 | 210 | 213 | — |
2077 | 423 | 209 | 213 | — |
2078 | 422 | 209 | 212 | — |
2079 | 420 | 208 | 211 | — |
2080 | 419 | 208 | 211 | 47 |
2081 | 418 | 208 | 210 | — |
2082 | 417 | 207 | 209 | — |
2083 | 416 | 206 | 209 | — |
2084 | 414 | 206 | 208 | — |
2085 | 413 | 205 | 207 | 48 |
2086 | 411 | 205 | 206 | — |
2087 | 410 | 204 | 205 | — |
2088 | 408 | 203 | 205 | — |
2089 | 407 | 202 | 204 | — |
2090 | 405 | 202 | 203 | 48 |
2091 | 403 | 201 | 202 | — |
2092 | 402 | 200 | 201 | — |
2093 | 400 | 199 | 200 | — |
2094 | 398 | 199 | 199 | — |
2095 | 397 | 198 | 198 | 49 |
2096 | 395 | 197 | 197 | — |
2097 | 393 | 196 | 196 | — |
2098 | 391 | 195 | 196 | — |
2099 | 389 | 194 | 195 | — |
2100 | 388 | 193 | 194 | 49 |